Ένα παιχνίδι πολύαισθητηριακό. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ποικίλα υλικά έτσι ώστε να πετύχουμε διαφορετικούς ήχους και να παίξουμε μουσική. Στα δικά μας μπαλόνια χρησιμοποίησαμε υλικό από την κουζίνα όπως φακές, φασόλια, αλάτι, νερό, ρύζι. Αφού γεμίσαμε και κλείσαμε τα μπαλόνια παίξαμε μάντεψε τον ήχο, κουνήσου στον ρυθμό μου, πιάσε το μπαλόνι και ρακέτες με τη βοήθεια πιάτων μιας χρήσης
Καλή διασκέδαση!!
🖍️Με κόλλα ατλακολ σχεδιάζω έναν κύκλο, ένα τετράγωνο και ένα τρίγωνο σε χαρτί Α4. Θέλουμε να είναι παχυρευστη η κόλλα.
🖍️Έπειτα ρίχνουμε το αλάτι
🖍️ Τινάζουμε να φύγει το αλάτι που περισσεύει
🖍️Με νερομπογιές χρωματιζουμε τα σχήματα. Βουτάμε το πινέλο στο χρώμα που θέλουμε με λίγο νερό και ακουμπαμε στο σχήμα πάνω στο αλάτι
🖍️Κάνουμε κι άλλες ζωγραφιές. Μπορούμε να σχηματίσουμε με αλάτι το περίγραμμα ενός σχεδίου
Παιχνίδια εκμάθησης μεγεθών
❤️ Χάρτινες καρδούλες!!
💕 Ένα κουτί σε σχήμα καρδιάς που περισσεψε από σοκολατακια
💞 Καρδούλες από χαρτόνια κανσον σε διάφορα μεγέθη και διάφορα χρώματα
🏀 Μπάλες από πλαστελίνη
🏀Πλάθουμε μπάλες πλαστελίνης σε διαφορετικά μεγέθη και χρώματα
Τοποθετούμε από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και το ανάποδο!
Στολίδια από πηλό!!
🎄Μαλακώνουμε τον πηλό και φτιάχνουμε τα σχήματα με τα κουπατ που διαθέτουμε ή δίνουμε στα στολίδια μας δικά μας ξεχωριστά σχήματα!
🎄Κάνουμε μια τρυπούλα στο πάνω μέρος ώστε να μπορούμε μετά να περάσουμε μια κορδέλα
🎄Αφού στεγνώσουν βάφουμε και ρίχνουμε προαιρετικά Χρυσόσκονη
🎄 Βάζουμε κορδέλες και τυλιγουμε δωράκια σε πουγκακια ή σε υφάσματα που μπορεί να μας έχουν περισσεψει!
🎄Στολιζουμε τα δωράκια μας με ότι μας αρέσει (κουδουνάκι, κουκουνάρια, κορδέλες, στολίδια ξύλινα μικρά κλπ)
Χιονονιφαδες παντού!! ☃️
Για να δημιουργήσουμε τις χιονονιφαδες ακολουθούμε τα βήματα στο ακόλουθο link που είχαμε ανεβάσει σε προηγούμενη ανάρτηση!!
http://nipi-agogi.blogspot.com/2015/11/blog-post_5.html?m=0
❄️ Ετοιμάζουμε σε ένα μπολ το ψεύτικο χιόνι με Χρυσόσκονη!
❄️Απλώνουμε κόλλα στη χιονονιφάδα μας (εμείς χρησιμοποίησαμε κόλλα ατλακολ)
❄️Βουτάμε τη χιονονιφάδα στο χιόνι και τινάζουμε απαλά να πέσει ότι περισσεψει
❄️Αφήνουμε να στεγνώσουν και τις στολιζουμε!! Καλή διασκέδαση!!! ☃️⛄🎄❄️
Μια εύκολη συνταγή για να διασκεδάσουμε με τα παιδάκια μας και να απολαύσουμε νοστιμα μπισκότα!
🍪1 πακέτο μπισκότα τύπου digestive
🍪 Ζάχαρη άχνη 2 φλιτζάνια
🍪 4 κουταλιές της σούπας ζεστό νερό
🍪 Σταγόνες σοκολάτας
🍪 Αποξηραμένα βερίκοκα
Στρώνουμε σε μια πιατέλα τα μπισκότα μας. Ανακατεύουμε την άχνη με το νερό μέχρι να γίνει ένα γλασσο αρκετά πηχτό. Στρώνουμε στα μπισκότα το γλασσο, βάζουμε ματάκια και στόμα με τις σταγόνες σοκολάτας και μύτη με τα αποξηραμένα βερίκοκα τα οποία έχουμε κόψει κομματάκια.. Καλή σας απόλαυση!!
,
Σχεδιάζουμε με το δάχτυλο πάνω σε σιμιγδάλι.
Σε ένα δίσκο ή ταψί τοποθετούμε περίπου 500 γραμμάρια (1 πακέτο σιμιγδάλι). Αφήνουμε το παιδί να έχει μια πρώτη επαφή με το υλικό. Σχεδιάζει ελεύθερα ότι σκεφτεί. Έπειτα το παροτρύνουμε να αντιγράψει εύκολες εικόνες και γραμμές όπως έναν ήλιο, ένα σπιτάκι, έναν άνθρωπο κ. α ή κάθετες, οριζόντιες, κυματιστές γραμμές. Άλλη μια ιδέα είναι η δημιουργία αποτυπωμάτων. Με το χέρι του, με αντικείμενα στο σπίτι ή με παιχνίδια του παιδιού όπως τα σχήματα ή το περίγραμμα από τα πλαστικά ζωάκια.
Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες από χάρτινο πιάτο!!
Για το δέντρο κόβουμε σε τρία σημεία όπως στην εικόνα πιο κάτω. Βάφουμε και στολιζουμε όπως μας αρέσει!
Για τον τάρανδο απλά κολλάμε λεπτομέρειες όπως την μύτη, τα μάτια, τα αυτιά και τα κέρατα
Για τον άγγελο κόβουμε σε ένα σημείο για να γίνει το σώμα και να σχηματιστούν τα φτερά!!
Μαθαίνω να κόβω με ψαλίδι
Δίνουμε στο παιδί διάφορα κομμάτια από χαρτόνι και το βοηθάμε να πιάσει με τον σωστό τρόπο το ψαλίδι κόβοντας όπως μπορεί. Αφού δουμε πως αρχίζει να εξοικειώνεται με το ψαλίδι σχεδιάζουμε ευθείες και κυκλικές γραμμές και το παροτρύνουμε να τις ακολουθήσει. Κολλάμε μαζί με το παιδί ελεύθερα σε ένα χαρτόνι τα κομμάτια από χαρτόνι που έκοψε για να έχει αποτυπωμένη την προσπάθεια του. Μπορεί να συνδυάσει τα κομμάτια για να φτιάξει ένα ελεύθερο ή οργανωμένο κολάζ.
Ήτανε μια βασιλοπούλα, που ήτανε όμορφη πολύ,
παλιά, πολύ παλιά, που ήτανε όμορφη πολύ.
Να μια μάγισσα κακή, έδωσε άσχημη ευχή,
παλιά, πολύ παλιά, έδωσε άσχημη ευχή.
Και τότε η βασιλοπούλα, για 100 χρόνια δεν ξυπνά,
παλιά, πολύ παλιά, για 100 χρόνια δεν ξυπνά.
Και το παλάτι γύρω κλείνει, απ’ τις πολλές τριανταφυλλιές,
παλιά, πολύ παλιά, απ’ τις πολλές τριανταφυλλιές.
Μα ένας πρίγκιπας τις κόβει, και προχωρεί μες απ’ αυτές,
παλιά, πολύ παλιά, και προχωρεί μες απ’ αυτές.
Τότε χαρές και πανηγύρια και ξεφαντώματα τρελά,
παλιά, πολύ παλιά, και ξεφαντώματα τρελά
Φτιάξαμε κουκλίτσες για το παραμύθι και το κάστρο για σκηνικό. Με ξύλο μπογιές, παλιά υφάσματα, μαλλί πλεξίματος και χαρτόκουτα
Οι πρώτες μέρες στο σχολείο είναι ιδιαίτερα σημαντικές για το παιδί όσον αφορά το δέσιμο με τη δασκάλα και τους φίλους του αλλά και τη γνωριμία με το χώρο του σχολείου στον οποίο θα περνάει αρκετές ώρες της ημέρας! Σαν εκπαιδευτικοί έχουμε ως πρώτο στόχο μας να κερδίσουμε την εμπιστοσύνη του παιδιού, να νιώσει ασφάλεια και άνεση όπως θα ένιωθε και στο σπίτι του. Ξεκινάμε με πολλά παιχνιδάκια γνωριμίας για να γνωριστούν τα παιδιά μεταξύ τους αλλά και για να τα γνωρίσουμε κι εμείς καλύτερα και να "σπάσουμε τον πάγο". Μέσα από αυτά θα συλλέξουμε σημαντικές πληροφορίες για το κάθε παιδί, τις προτιμήσεις και τα ενδιαφέροντα του. Παρακάτω θα βρείτε ιδέες για τα πρώτα παιχνίδια ή αλλιώς παιχνίδια γνωριμίας με τα παιδιά μας, τα οποία θα μπορούσαν να πραγματοποιηθούν άνετα μέσα στην τάξη ή ακόμα και έξω στον κήπο.
❤️Ιστός της αράχνης: Τα παιδιά κάθονται σε κύκλο και με τη βοήθεια ενός νήματος πλεκουμε τον δικό μας ιστό της αράχνης που σιγά σιγά ενώνει όλη την ομάδα αφού όλα τα παιδιά στο τέλος κρατούν και από μια άκρη του. Κάθε φορά που ένα παιδί πιάνει το κουβάρι δένουμε στο δάχτυλο του μια άκρη και μετά το πετάμε στο επομενο παιδί.
❤️ Πορτρέτα : Χωρίζουμε τα παιδιά σε ζευγάρια και παροτρυνουμε αρχικά να παρατηρήσουν ο ένας τον άλλον προσεχτικά. Βοηθάμε με ερωτήσεις όπως τι χρώμα μαλια, μάτια έχει ο φίλος μας? Έχει μακριά μαλια? Έχει ανοιχτό ή σκούροχρωμο δέρμα? Έπειτα γίνονται ζωγράφοι και ζωγραφίζουν το πορτρέτο του φίλου τους, το οποίο έχουν την ευκαιρία να παρουσιάσουν στην ομάδα!
❤️Δέντρο της φιλίας : Σχεδιάζουμε ένα μεγάλο δέντρο μόνο τον κορμό και τα κλαδιά και ζητάμε από τα παιδιά να φτιάξουν τα φύλλα. Τα φύλλα θα γίνουν με τέμπερα την οποία θα απλώσουμε στην παλάμη τους. Τα παιδιά σκέφτονται μια υπόσχεση που θα δώσουν στους φίλους τους ή μια όμορφη ευχή για την χρονιά.
❤️ Μάντεψε ποιος : Ένα παιχνίδι στο οποίο τα παιδιά παρατηρούν ο ένας τον άλλον καλά. Ένας κάθε φορά λέει κάποια στοιχεία όπως για τα ρούχα ή τα χαρακτηριστικά ενός φίλου που θα βοηθήσουν την ομάδα να μαντέψει για ποιο παιδί πρόκειται.
❤️ Ο χορός του μπαλονιού : Ένα μεγάλο πανί και μέσα ένα μπαλόνι. Το χορεύουμε με μουσική και προσέχουμε μην πέσει. Μόλις η μουσική σταματά σπάμε το μπαλόνι και τραγουδάμε όλοι μαζί το τραγούδι που έκρυβε.
❤️ Παιχνίδι με μπάλα :Σε μια μπάλα τύπου τόπι φουσκωτό, γράφουμε κάποιες ερωτήσεις γνωριμίας όπως : ποιο είναι το αγαπημένο σου χρώμα? ή τι κάνεις τον ελεύθερο χρόνο σου? Στην συνέχεια η μπάλα σαν σβούρα ξεκινάει από την δασκάλα σε κάθε παιδί ενώ τυχαίνει κάποια από αυτές τις ερωτήσεις
❤️ Γίνε ο καθρέφτης μου: Τα παιδιά σε ζευγάρια στέκονται αντικρυστα το ένα στο άλλο. Το ένα παιδί γίνεται ο καθρέφτης. Πρέπει να κάνει τις κινήσεις που κάνει και ο φίλος του που είναι απέναντι του. Σε αυτό το παιχνίδι πάντα τα παιδιά γελάνε πολύ με αστείες γκριμάτσες.
❤️ Το ζάρι με τα αγαπημένα : Σχεδιάζουμε σε κάθε πλευρά του ζαριού μια εικόνα που να αντιστοιχεί σε κάτι που θέλουμε να μάθουμε. Για παράδειγμα ένα πινέλο για το αγαπημένο χρώμα, ένα ζωάκι για το αγαπημένο ζωάκι κλπ.
❤️ Ζωγραφιά έκπληξη ή δώρο ζωγραφιά : τα παιδιά φτιάχνουν από μια ζωγραφιά. Έπειτα την διπλώνουν και την τοποθετούν σε ενα κουτί σαν κάλπη. Στο τέλος ανακατεύουμε καλά και κάθε παιδί τραβάει μια ζωγραφιά στην τύχη από την κάλπη. Την παρουσιάζει στην ομάδα λέγοντας τι του αρέσει στην ζωγραφιά που του έτυχε! Ο δημιουργός της ζωγραφιάς φανερωνεται στο τέλος
❤️ Τα παιδιά χωρίζονται σε μικρές ομαδουλες. Κάθε ομάδα φτιάχνει ένα παραμύθι ή σκέφτεται ένα αγαπημένο παραμύθι. Σε χαρτόνι ζωγραφίζουν τους ήρωες και στοιχεία του παραμυθιού. Κάθε ομάδα παρουσιάζει τη δουλειά της στην υπόλοιπη παρέα!
